中班常识“认识蔬菜”系列活动(节选)

情况分析我班幼儿由于观察力、表达能力和动手操作能力存在差异,对蔬菜认识的程度不一。大多数幼儿对新鲜的事物好奇,感兴趣,但不会观察事物。为此,我设计了“认识蔬菜”的系列活动,现将“蔬菜自选市场”和“制作蕃茄酱”活动作一介绍。蔬菜自选市场内容和要求 1.让幼儿在了解蔬菜明显特征的过程中,根据自己的需要选择蔬菜,从而使他们的观察力、表达能力得到提高。 2.在幼儿知道各种蔬菜都含有丰富的营养后,教育他们养成不挑食     

2012年提升北京市农村小学英语教师教学能力暑期集中培训会纪实

<正>为了促进北京市小学英语教育质量的整体提升,推动区域间义务教育的均衡发展,北京市教委人事处委托北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室英语项目组(以下简称"项目组")启动了"2012年提升北京市农村小学英语教师教学能力培训"项目,首批选定了大兴、房山、怀柔和延庆4个区(县)的小学英语教师参加培训。项目实施旨在通过持续跟进的培训活动,全方