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孙静  谢志华  秦理哲 《高教论坛》2013,(7):71-73,80
家具设计传统的教育方法在很大程度上制约了现代家具设计专业人才的培养。将设计批评融入教学,可直接指导学生设计作品,培养学生的批评意识,同时赋予学生敏锐的观察力、深刻的分析力和独特的创造力,从而推动家具设计教育的发展,实现家具设计教育的目的,为家具设计产业培养高质量的综合型设计人才。  相似文献   
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