学生美术兴趣培养之我见

艺术课程作为义务教育阶段学生的必修课程，对学生的人格成长、情感陶冶，以及智能的提高等，具有重要价值。初中艺术教育的重要阵地——美术课，不但能培养学生的审美情趣，而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有着非常大的作用。怎样才能更好地发挥美术的教育功能？首先在于激发学生的兴趣。“兴趣是最好的老师”，学生有了学习兴趣才能变得积极主动，从而获得良好的学习效果。如何使美术更具魅力，让学生充满兴趣呢？笔者结合前人经验和十多年来的教学体验谈几点看法。     

用“美”激活学生的艺术生命

美术课程标准指出：“兴趣是学习美术的基本动力之一。”兴趣不是与生俱来的,是靠后天培养的,教育工作者应该懂得如何引导学生去感受美．从而激起强烈的探求欲望．进而有了不懈的终生的艺术追求。