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1.
电教媒体——中学语文课堂的活性剂
程启顺
《安徽教育论坛》
2004,(3):19-20
语新课程标准指出:“语课程应致力于学生语素养的形成和发展。指导学生正确理解和运用祖国语,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。”怎样才能达到这个目的呢?这很大程度取决于教学过程的优劣。
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