教师在课改中不可缺失的人文素养

江苏新课改如火如荼地进行着,强调体现学生的主体地位,发挥学生的主体作用。教师作用不能忽视,教师是课堂的引领者、主导者,所以教师的素养会影响到学生主体作用的发挥,特别是教师的人文素养。努力提高人文素养、培养人文精神,这是教师成功的必备条件,是教师成长为能师直至优秀教师的必由之路,也是新课程顺利实施的关键。本文在分析提高教师人文素养必要性的基础上,提出了提高教师人文素养的方法和保障措施,以期为提高教师素养,推动素质教育改革起到良好的作用。