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教育
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1.
浅议在开展课堂讨论中遇到的问题及对策
程宽远
《中小学教学研究》
2004,(4):39-40
“讨论”做为一种能够体现学生主体地位、保护学生个性、培养学生协作意识和创新精神的有效手段被各种教学模式广泛采用。但在笔者尝试开展课堂讨论的过程中却遇到了很多困难。这是由于高中学生在传统的教学模式下受教育多年,已经习惯于教师一言堂的教学模式,缺乏参与意识和合作精神,也没有养成参与和合作的习惯。针对这些问题我在教学中采用了以下对策。
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