"朗读"测评方案

朗读,既是一种能力,也是一种方法--学习语文的根本方法.朗读中可求得理解感悟、受到熏陶感染,优识记,敏语感,习语言,由此可见,朗读对于提高语文素养具有重要意义.     

高层建筑施工的质量控制

高层建筑的投入相对较大,且施工周期长,工程质量有一定的特殊性。大体积混凝土较多,混凝土强度不容易控制;高层建筑结构轴线、标高、垂直度常规施工方法很难控制;建筑裂缝是建筑工程通病;因此必须采取相应措施加强质量控制。     

“朗读”测评方案

朗读，既是一种能力，也是一种方法——学习语文的根本方法。朗读中可求得理解感悟、受到熏陶感染，优识记，敏语感，习语言，由此可见，朗读对于提高语文素养具有重要意义。[第一段]     

文本细读是教师的必然追求

教师不细读文本,怎么走进课堂?以己昏昏焉能使人昭昭?针对这种极不正常的现状,文本细读走进了教师的视野.记得曾有人说:"现在的语文教改是在爬坡,是行进在很可能发生重大变化的拐点上."这真是一个贴切的比喻.所谓拐点,就是说可能向左走,也可能向右走;可能向上升,也可能向下坠.拐点上的人和事,面临着无数选择.但是,语文教学无论将作出何种选择,教师始终不能放弃的信念是:先学会解读文本.构成语文教师专业素养的要素很多,文本解读是一项重要的基本功.