培养学生劳动观念 养成学生劳动习惯

生活在改革开放和市场经济环境中的小学生,是敏感活跃的群体。现在的孩子是跨世纪的人才,对他们教育的好坏将影响国家的兴衰。根据对学生现状的调查分析,在学生中表现出意志薄弱,做事不愿意付辛苦,自理能力、自制能力差,不懂艰苦朴素和勤俭节约,     

如何在历史教学中进行爱国主义教育

"爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。"如何在新的历史时期在中学历史教育中进行爱国主义教育呢?首先,历史教师要有坚定正确的政治方向。因为历史教师肩负着建设社会主义精神文明、塑造青少年灵魂的崇高职责,教师应是学生的引路人。其次,教师应充分利用历史素材对学生进行爱国主义教育。因为"叙事之中即见其指",通过形象、具体、生动的人物的事件去感染、熏陶人。第三,教师要运用多种教育方法,运用现代教育技术手段进行爱国主义教育,就能达到事半功倍的效果。     

以信息化建设带动学校教育现代化建设

沈阳市皇姑区宁山路小学,是一所具有五十余年建校史的省、市、区级重点小学。现有教职工101人,学生1548人,29个教学班。在教育现代化的进程中,我们深切地感到:教育现代化的工作目标应设定在教育信息化建设上。以教育信息化建设带动教育的现代化建设,将成为我校较长时间的工作目标。     

以信息化建设带动学校教育现代化建设

沈阳市皇姑区宁山路小学,是一所具有五十余年建校史的省、市、区级重点小学.现有教职工101人,学生1548人,29个教学班.在教育现代化的进程中,我们深切地感到:教育现代化的工作目标应设定在教育信息化建设上.以教育信息化建设带动教育的现代化建设,将成为我校较长时间的工作目标.……     

以信息化建设带动学校教育现代化建设

沈阳市皇姑区宁山路小学,是一所具有五十余年建校史的省、市、区级重点小学.现有教职工101人,学生1548人,29个教学班.在教育现代化的进程中,我们深切地感到:教育现代化的工作目标应设定在教育信息化建设上.以教育信息化建设带动教育的现代化建设,将成为我校较长时间的工作目标.