浅议教师如何关爱“独坐生”

独坐生往往位置特殊，因受冷落，歧视而自卑，作为教育工作者不能让一个学生的灵魂掉队，应多多关爱独坐生，努力促进独坐生与其他学生一起共同交流、共同进步，形成健康健全的人格，构建和谐班级。     

从一堂数学课看新课程教学理念

谈到数学二字,首先让大家想到就是计算和证明,学生学习数学会应用能做题就行。但新课程理念告诉我们,数学的本身不仅仅是数字符号,而且它具有丰富的内涵,与人们生活密不可分。