倾注一片真情--我为学生作业写评语

教育是一门育人的科学,教学则是培育人才的一项艺术工作,在教育教学过程中如何利用评语引导学生学习,处理好师生关系,完成教育教学任务,是每一个教育工作者值得研讨的话题。长期以来,我潜心利用作业评语这个特殊的师生交流渠道,对学生进行广泛、深刻、有针对性的引导和点拨,让学生从中受益匪浅,同时也促进了教师素质的不断提升,收到了良好的效果。     

高职高专《电工电子技术》课程教学改革初探

电工电子技术课程是一门理论性与实践性都较强的专业基础课,目前的高职高专院校的电工电子技术课程的教学依然重理论,轻实践,教学方法陈旧,考核方式单一,不能适应高职高专培养技能型人才的需求.而高职高专的学生由于基础知识功底浅,学起来有一定的难度,学习兴趣不高,教学效果不理想,很难较好的达成教学目标.本文结合教学实际,针对目前电工电子技术课程在实践教学中存在的问题探讨了自己的看法.     

高职高专物理实验教学改革初探

高职高专类院校在我国的整个教育体系中,占有非常重要的位置,主要为社会提供基础的技术人才,这样的人才必须具有足够的实践能力,而实践能力的培养很大程度上依赖实验教学,物理实验作为理工科的一门重要课程,受到实验器材、教材和教学观念上的影响。本文根据高职高专物理教学的现状,找出了影响实验教学效果的一些问题,最后针对性地提出了一些教学改革措施。