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穆武红 《物理教师》2002,23(8):48-51
当今社会是一个高度国际化、多元化、信息化的社会 ,信息的内容丰富多彩 ,信息的传递速度飞快 ,每个人都可通过各种途径搜集信息、选取信息、应用信息而大有作为 .为了使我们培养出的学生能更好地适应 2 1世纪信息社会的需要 ,我们必须要重视培养学生搜集信息、处理信息的能力 ;重视培养学生主动获取新知识的能力 ;重视培养学生分析解决实际问题的能力 .信息题就是在这样的背景下应运而生 ,并且 ,逐渐成了物理教学中的一个新亮点 .1 信息题的特点1 .1 形式上的特点(1 )在结构上 ,信息题一般由三部分构成 :首先介绍题目的物理背景 ;然后给…  相似文献   
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