首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3篇
  免费   0篇
教育   3篇
  2004年   1篇
  2003年   2篇
排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
2.
信息迁移题是近几年高考中出现的新题型.它突破了常见题型的形式.由于信息迁移题背景新颖、构思巧妙,且又能有效地甄别学生的思维品质和学习潜力,所以备受高考命题专家的青睐.解答信息迁移题通常分三大步骤:(1)信息的提取,并确定迁移的方向;(2)信息的加工,并探求解决的方法;(3)信息的转换,并有效地输出.其中,对信息的提取和迁移是解题的关键,也是解题的难点.  相似文献   
3.
数学探索性问题是相对数学封闭性问题而言的 ,它在高考试题中占有一定的地位和比例 ,且有继续升温的趋势备受广大师生的关注 .但是数学探索性问题的提出、开发、研究的时间还不长 ,现在的数量不多 ,远不能满足教学的需要 ,这需要我们在教学实践中注意编拟和设计探索性问题 ,以丰富探索性问题的积累 .本文想就现行高中数学新教材中的例题、习题来进行这方面的探索 ,提供一些设计的思路和做法 .1 将代数证明题改造为探索性问题例 1  (新教材代数第一册上第 10 7页 3题 ) (1)若 f (x) =ax + b,则 f (x1 + x22 ) =f (x1 ) + f (x2 )2 ;(2 )若 …  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号