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教育
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1.
刍议中专教考分离的实施
郑铁魁
章寅生
《机械职业教育》
1998,(2)
实行教考分离,不仅是对学生学业成绩的测量,也是对教师教学质量的测量,又可纠正教学中的随意性,增强教师的责任心。但是教考分离不可以仅仅当作一种指挥棒,在实施过程中,必须遵循一定的规律,处理好以下几种关系,才能发挥它的积极作用。
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