好一个“分田到户”

学校门口有好几家小门面。中午,从门口走进校园,满地的纸、塑料袋随风飘移,不禁陷入沉思:怎么会这样呢?怎样解决这样的问题?     

线段图的妙用

画线段图,可以帮助我们理解题意,理清数量间的关系,使条件和问题一目了然地摆在眼前,更加形象、直观。其实画线段图还有直接解题的妙用呢。     

怎样正确观察物体？——观察物体教学注意的若干问题

《观察物体》属空间与图形领域,在苏教版小学数学教材中安排了三个阶段教学内容：二年级（上册）第十单元,使学生能初步描述物体的相对位置,在对简单物体和图形的位置关系、运动的探索过程中,发展空间观念;三年级（上册）第八单元及四年级（上册）第六单元,使学生经历探索物体与图形的位置关系的过程,能初步确定物体的位置,在探索物体和图形的位置关系的过程中,进一步发展空间观念。     

好一个“分田到户”

学校门口有好几家小门面。中午,从门口走进校园,满地的纸、塑料袋随风飘移,不禁陷入沉思：怎么会这样呢？怎样解决这样的问题？