排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
章艾媛 《佳木斯教育学院学报》2016,(4):316
新课程改革强调课程应从学生的实际出发,提倡合作式学习,培养学生的综合语言运用能力。本文以高中英语阅读教学中存在的问题为切入点,初步探讨了高中英语阅读教学的策略问题,旨在更好地提高阅读教学质量。 相似文献
1