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学校体育的持续发展是基于学生为主体的教学改革,功能性训练以其趣味性、功能性和多样性成为体育教学中热门的课程之一。文章通过文献资料、专家访谈及案例分析等研究方法,对功能性训练融入体育教学课堂的应用现状、出现的问题与挑战及未来发展方向进行剖析,探寻功能性训练与体育教学课堂融合的正确路径及实施策略。 相似文献
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