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北师大版七年级《生物学》下册“健康及其条件”一节,用鲜活的案例“探究酒精对水蚤心率的影响”,把理论性很强的科学探究过程具体化、形象化,加深了学生对酗酒危害健康的理解,促使学生养成健康的生活行为习惯。此探究实验是本节教学的重点和难点,现将在信息技术环境下的本节教学情况作如下介绍。一、课前准备1.教学组织。为了发挥集体的智慧,利于资源共享,我将全班学生分为每三人一组,让大家明确探究的内容是:酒精对水蚤的心率有什么影响?通过探究要达到的目的是:知道心率是受外界因素影响的,并知道如何在日常生活中控制饮用含酒精的饮料。… 相似文献
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如今生物学科对学生的评价一般有两种定量评价方式：笔试和实验操作考试。在这两种方式中，学生都处于被动状态，不能充分激发他们学习的积极性，更不能体现学生主体性和促使学生综合素质的提高。本文结合新课标的要求，对初中生物学科评价方法进行如下设计： 相似文献
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