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为创建适合中国国情的创造性教育模式,从学习科学的角度出发,必须突破大、中、小学的界限,本刊组织从事包括基础教育教学工作者在内的同仁研究讨论中国创新教育中亟待解决的问题。  相似文献   
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高三英语教材第11单元为莎士比亚的早期作品--《威尼斯商人》.这是戏剧体裁,前三个自然段为故事情节与背景介绍,其余部分以人物对话为主要表现形式.以文学欣赏的形式对The Merchant of Venice进行教学,是把重点从教师怎样教移到指导学生怎样学上面来,这对培养学生分析能力、深层理解文章内涵起了促进作用.教学过程抛开语言点、知识点而侧面于人物对话艺术的理解,又从人物对话理解上升到对人物性格特征的归纳总结,使学生真正体会到了文章的内涵,感受到了大师莎士比亚作品的语言魅力.英汉翻译中长句的断句与拆离……  相似文献   
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