学生说谎的原因及纠正方法

《小学生日常行为规范》（以下称《规范》）第七条明确规定小学生要诚实,不说谎话。是否诚实是评价学生品德行为的一条重要标准。然而,现实中哪个小学生不会说谎话？哪个小学生又没有说过谎话？很多学生说谎时面不改色心不跳,说谎已经成了他们的习惯。     

如何指导小学写字教学

写字教学是语文教学的重要组成部分,也是学校素质教育的重要内容,学生的书写水平直接反映出学生素质的高低。小学生要把字写得正确、端正、整洁、行款整齐。然而翻开学生的作业本,字迹潦草,本面不整洁者比比皆是。为了让学生人人写一手好字。使他们终身受益无穷,我在写字教学中做到三管齐下,把写字教学落到实处。     

日记指导四步曲

众所周知,多写多练是培养和提高作文能力的主要方法之一.而写日记正是学生练笔的最佳途径.因此,笔者把指导学生写日记作为提高学生作文能力的重要突破口,奏响日记指导四步曲.     

多读多写是写好作文的关键

事实证明:阅读量小,练笔次数少是学生作文水平低的主要原因.文学巨匠鲁迅先生说过:"只有多读、多写,才能提高学生的写作能力."因此,笔者在教学中加大学生读、写的量,收到很好的效果.