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多层次实验室建设与管理   总被引:5,自引:1,他引:5  
构建布局合理、多层次、多功能、高水平、高效益、开放式的实验室体系,是培养高素质创新人才、提高教育质量和科技水平的重要条件保证;以改革为本,以创新为源,结合学校实际,探索建立适应新时期高等教育发展的实验室管理体系,全面推进实验室的建设和管理水平。  相似文献   
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