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1.
童进 《儿童音乐》2015,(4):44-49
"白族歌舞进校园"是我校2011年启动的一项课题研究。身处大理白族自治州,作为小学音乐教师,我有责任和义务传承和保护白族歌舞。《音乐课程标准》中指出:"地方和学校音乐教育应结合当地人文地理环境和民族文化传统,开发具有地区、民族和学校特色的音乐课程资源。"这给了我很大的支持与发挥的空间。这之前,还没有人对这方面的内容进行过课题研究,也无法借鉴相关的方法和经验。文中介绍的相关内容和研究方法具有很好的可操作性和借鉴性,便于大家在今后的课题研究中进行大胆地摸索和尝试。  相似文献   
2.
平日里,总听到老师们评论:"这节课真精彩"、"这节课一般"、"某个环节太乏味了"等,那么,什么样的课堂才有活力、智慧和情趣,才能让学生真正成为学习的主人,焕发课堂的生命力呢?在长期的教学实践中,我深刻地领悟到,教师的课堂驾驭能力、课堂行为等,直接反映出教师的观念和意识.……  相似文献   
3.
儿童美术教育是艺术的启蒙教育,天真无邪、无拘无束是孩子们的天性,也是儿童画中最可贵的品质,是儿童画的精髓所在。而现今有的美术教师往往太重视绘画技法的学习,而忽略了保护儿童"原生态"的绘画。不论是家长还是老师,我们都应该学会用童心去观察,去感受孩子们的作品。通过绘画的学习去激活在孩子们身上的灵性和天生的想象力,培养他们敢于创造、敢于创新的探索精神和健全、和谐的人格。让我们放飞想象、创造的翅膀,像天使一样自由自在地飞翔!  相似文献   
4.
通过问卷调查法、实地考察法了解浙江省体育用品品牌现状,分析出存在品牌资产有待提高;品牌定位模糊不清;品牌传播手段单一;品牌个性有欠缺;品牌保护能力低等诸多问题,针对性地提出发展对策:增强品牌保护意识,维护企业权益;完善质量监督机构,增强产品功能;明确市场定位,塑造品牌个性;丰富传播手段,慎选代言人;评价企业状况,选择品牌战略。  相似文献   
5.
童进 《儿童音乐》2008,(8):66-68
一、教学目标1、能认真听赏歌曲《彩桥架到台湾岛》,理解歌曲内容,随乐即兴编创节奏型,用打击乐演奏,用肢体语言表现。2、能与他人一起用深情、流畅、甜美的声音,学会演唱歌曲《苇叶船》,并进行律动表演。3、为学生创设意境,引导学生体验两首歌曲的情感,让学生用不同的方式来表达自己的情感和心愿,如演唱、律动、折纸船、电子琴演奏等。二、教学设想本课围绕"团圆"这一主题,安排了"彩桥相连寄情思""苇叶折船表心愿"  相似文献   
6.
一、教材分析本单元以"雨中乐"为情境主题,安排了《大雨和小雨》《踩雨》两首歌曲,乐曲《雨打芭蕉》和《电闪雷鸣波尔卡》以及相关的音乐活动、身势节奏等三个相互关联的内容。《踩雨》是一首童趣盎然的歌曲,降B调,4/4拍,宫调式,是一首带有引子和尾声的二段体结构。与歌曲《大雨和小雨》形成承接关系,让学生体会只要有雨就可以到雨中嬉戏,体现  相似文献   
7.
宁波市560名公务员的体质监测结果分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
童进  李广宇 《体育科技》2005,26(1):55-57
为了解宁波市公务员的体质状况、特点和制定健康促进计划,本研究采用国家体育总局的体质检测方法和统计测量工具,对5 6 0名公务员进行监测和问卷调查。通过统计分析本地区公务员监测数据,发现本地区公务员存在严重缺乏锻炼和超重问题、存在着心血管系统功能难堪重负和体质综合得分偏低等现象,提出了应针对公务员个体之间体质差异,进行针对性个体干预的结论。  相似文献   
8.
童进 《儿童音乐》2012,(11):54-57
课题,什么是课题?什么是课题研究?作为一名教育工作者,这样问好像很不专业,可很多同行都问过我同样的问题。在我成为《白族歌舞进校园》这一课题研究的负责人之前,确实也对"做课题"理解得不够透彻,觉得课题这个范畴离自己很远,不知该怎么去做这个课题。2012年4月,我负责的课题《白族歌舞进校园》被省教科院列为规划课题,我校聘请了相关领导、专家莅临我校指导我们开题,通过专家们的指导,我豁然开朗,对课题有了自己的理解。一、课题研究是一个重要的教学内容通常,在大家脑海中的印象,课题是一个教学内容的名称,比如说一篇课文的课题、某一课的课题、一个单元的课题,等等。然而课题研究中的课题指的是,一个具体的、结合本校实际的  相似文献   
9.
俗话说万事开头难,开课时怎样一下子吸引住学生?短短四十分钟后,如何让学生乃至听课者回味无穷?这关键就在于我们所设计的开课语和结束语了。一、开课语要立足于学生的知识基础和生活经验  相似文献   
10.
童进 《儿童音乐》2014,(5):48-51
正音乐教学中蕴含着丰富的德育内容,对学生进行德育教育是每一位老师不可推卸的义务和责任。小学生正处在身心发展和学习知识的关键期,作为一位音乐教师,我认为音乐课是进行德育教育的极好课堂。大理地处西南边疆,下面就我们在音乐教学中的一些做法,与大家共同探讨。一、利用德育资源,寓德育教育于音乐教学的全过程白族是我国西南边疆一个具有悠久历史和文化的少数民族,主要分布在云南省大理白族自  相似文献   
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