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在日常的教育教学工作中,一些教师因工作方法不当造成了德育失误。其体现在:对学生的课堂纪律差,学生早恋,学生成天上网等不良行为.尽管教师做了大量的工作,可是收到的效果却很小.最后,导致教师放任其自流,学生丧失信心,甚至个别学生破罐子破摔,不能自拔,最终使教师和学生都陷入困境,甚至使学生走向岐途。  相似文献   
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