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1.
对探究式教学的思考
符根宝
《教育现代化》
2006,(3):55-55
2005年暑假我有幸参加了江苏省新课程培训,对新课程有了一定了解。科学探究不仅被作为重要的理念强调、作为教学建议提出.而且被列入了课程目标和内容标准之中,作为必须实施的内容要求。我努力实践着,试着用新课程理念来指导自己的教学。前不久.我用探究武教学对全校开了一节课,上课内容是“牛顿第一定律”。现谈谈我对探究式教学的一些认识。
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