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简增禄 《读与写:教育教学刊》2008,(5)
农村中学的学生,由于受学校条件的限制和生活环境的影响,知识面窄,不善表达,写出来的文章不能够让人顺畅地读完全篇。如何使学生热爱写作,写好文章,流畅地表达出他们对生活的感受?提出如下观点,与同行探讨。 相似文献
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