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1.
十年前,我国高校招生实行国家统一计划体制,这是与我国当时统一的计划经济体制相匹配的。这种计划体制越来越不适应我国经济体制改革的需要。随着我国经济体制改革的发展,高校招生计划体制已由高度集中的指令性计划形式发展成为今天的两类五种计划形式(即指令性、指导性两大类型,国家计划、国家计划内定向、委托培养、联合办学、  相似文献   
2.
本就课堂教学中存在的问题,提出了应从“以人为本”的思想入手,以研究学生的学法为突破口,提出了以学生探究为主、教师点拨为辅的对策,以及这种对策下 教师应注意的事项。  相似文献   
3.
通常在长江中、下游以及長江以南地区的栽培小麦都在秋末播种,习慣上称为冬小麦。而根据所栽培的小麦品种的阶段分析,我們知道,它們絕大部分为春性小麦,一部分为半冬性小麦。所謂春性小麦系指該种小麦在它完成春化阶段发育所要求的温度較高,春化的时期較短,凡是在春化阶段时的春化溫度在5—20℃,春化日期7—15天范圍內的品种屬于春性小麦类型(所列溫度和日期系根据华东农业科学研究所对小麦阶段分析的結果)。一般栽培的玉皮,中大2419、等推广品种都屬春性小麦。而上海地区由于冬季不大  相似文献   
4.
有关遗传性的一些间题,我们已在上月号“遗传及其在农业生产中的运用”一文中介绍过了,不再重复。这里,将具体阐明米邱林学说中的一些基本原理,并且用1958年以来我国农业生产中的具体事例,分析米邱林学说在我国农业生产中的发展。米邱林用改变植物生活条件的方法培育了能在苏联北方地区生长、抗寒性极强的“北方杏”新品种。在他培育过程中会二次使杏的种子在个体发育初期就处于新的、较为寒冷的条件下,动摇它的遗传性。其中一部分植株的遗传性发生了变异,能适应于新的、寒冷的环境下生长发育。米邱林在这些植株中进行了选择、培育成为“北方杏”品种。  相似文献   
5.
经济体制、教育体制的改革,促进了高校招生体制改革的发展。我国高等学校招生体制改革,经过不断的探索,取得了一系列成果。其中,最为突出的是:从单一的指令性计划发展为两类计划(指令性计划和调节性计划)、五种计划形式(定向、非定向、联合办学、委托培养、自费);由中央一级管理发展为“中央和省、市两级管理,分级负责。”招行计划体制改革的这些成果,对  相似文献   
6.
为了使“生物学教学”能更好的为中学的农业基础知識、园地实驗工作服务起见,自本期开始我們尝試逐月的編写一些有关农业基础知識和园地实驗工作方面的資料,以供各校教师的参考。由于我們还是初次尝試缺乏經驗,同时对各校所栽培的作物类型,生产狀况,劳动組織和存在的問题等等方面都不太清楚,因此本期的內容可能与各校的实际情况相差很远,但是,我們坚信在读者們一致努力下,一定能解决这些問題,明确內容的要求,做到真正符合中学生物学教学的需要。  相似文献   
7.
自四月一日起上海地区的平均气温高于10℃,进入春季。至六月四日左右,共六十五天。虽然上海的春季較短,但是在农业生产上却是作物交替的季节,很是重耍。一些越冬生長的小麦、大麦、元麦、油荣、蚕豆、甘藍、蘿蔔等都在这期间抽苔(穗)、开花、結实和成熟。另一些夏秋生長的水稻、棉花、玉米、花生、蕃茄、茄子、瓜类等都在春季播种,或是从温床移植到大田,春季是它們的生長季节。因此,春季是农业生产中的重要时期,它影响着农业生产的丰歉。田間工作是繁重而細致的,我們以主要作物的田间管理工作介紹于后。一、春季的气候概况: 二月下旬以来,气溫逐步上升,土壤不再会冻結。土壤表面的蒸发量也随着增加。当平均溫度达5℃左右时,落叶植物慢慢地萌动,梅花与迎春都开花了,使自然界充滿着生气。  相似文献   
8.
高等教育担负着培养高级专门人才和发展科学技术文化的重大任务。中学教育是基础教育的重要部分。加强高等教育与中等教育的衔接和联系是改进整个教育工作的重要环节之一。我国高等学校和中学的联系,在“文革”前发展比较正常,效果也比较好。粉碎“四人帮”后,这种联系在新的历史条件下也有新的发展。但是,近几年来,由于社会上不正之风的干扰和中学普遍存在的升学率压力,高等学校与中学的联系出现了一些不健康的东  相似文献   
9.
現代人們巳能利用赤霉素控制植物的生長,并获得比原来大几倍的植物体,提高了产量。华东师大生物系細菌肥料厂會試制成功赤霉素。为了扩大赤霉素的应用,現試驗以赤霉素培养液直接使用,同时摸索使用的方法和效果。所用的試驗材料是中大2419小麦品种。处理方法是將赤霉素培养液經高压蒸气消毒后的液体作为原液(100%),然后加水稀釋使用。所用的濃度分5%、10%和20%三种。另外用水作为对照处理。培养液的pH4—5。小麦种子先經水濡湿,除去浮粒,再經0.1%氯化汞消毒5分鐘。分別排列在放置吸水纸的培养皿內,每一培养皿內放25—29粒的小麦种子。  相似文献   
10.
一、上海地区夏季气候概况: 自六月五日起上海地区的平均溫暖超过22℃进入夏季,到九月廿二日止,共有110天左右。在这漫长的夏季中它的气候狀况可以区分为几个阶段。首先是当春季轉入夏季的阶段,也就是初夏的那几天。这时正是小麦成熟的时候,平均溫度在22℃左右。有些夏季的气息,但是还不炎热。在农业栽培上正好是夏收夏种的紧張时期。夏收結束,大田普遍地要进行耕翻和单季晚稻插秧时,上海地区正好梅雨季节开始,那时候晴晴雨雨,湿度大、温度高。对水稻的耕翻、插秧、返青、分蘖等都是十分有利的。另一方面对四五月份播种的棉苗在梅雨期內,經常有細雨濛濛,溫度又高,生長也很迅速。通常在棉花幼苗期生長很缓慢,外表上觉得生長不良,可是在这时期却大为改观。所以說,梅  相似文献   
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