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新疆少数民族大学生电工学课程教学方法的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
电工学作为一门专业基础课,具有专业性强,内容抽象、枯燥、难理解等特点。考虑到少数民族大学生自身的语言和文化的特殊性,针对少数民族大学生在学习电工学中存在问题,为提高少数民族大学生的科学素养,文中对电工学课程的教学方法进行了探讨。  相似文献   
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研究了异步电机的控制策略,构建了基于空间矢量脉宽调制(SVPWM)算法的三环位置伺服控制系统,并用MATLAB/Simulink软件对该系统建模与仿真。仿真结果表明该系统能够准确跟踪位置变化,同时具有减少转矩波动等优点。  相似文献   
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