职业化——永恒的诉求

在外企这几年最流行的词叫做职业化,到底什么叫职业化,我相信有些朋友听说过,但是不一定很全面地了解职业化到底指的是什么,所以我希望能跟大家从以下六个层面分享一下业内人士所讲的职业化。     

建立系列化德育工作体系

1983年前的潍坊市第十三中学,人称“渣子”学校。可自1984年迄今,先后荣获国家、省、市级表彰达26次。1986年以来,初中升高中的平均分、及格率连续6年居潍城区之最,有许多学生掌握了微机操作、家电维修等各种劳动技能。该校何以在较短时间内发生如此大的变化呢?这是由于校党支部一班人从解剖自身入手,并在组织教职工开展如何扭转学校落后局面大讨论的基础上,改变过去片面追求升学率、重智轻德的错误做法,从学校实际出发,确定以德育为先导,促进各育全面发展指导思想的结果。该校经过几年的实践,逐