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管燕玲 《新课程学习(社会综合)》2011,(3)
在大多数学生的心月中,地理是副科中的副科,因为它不是中考科目,认为学它没用,所以学生和家长都不重视,这是学生不喜欢学地理、地理教学成绩难以提高的根本原因所在.要想提高地理教学成绩只靠强迫学生去学,强调地理学科的重要性等,根本起不到任何作用,有时甚至会引起学生反感. 相似文献
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