中国高校传统管理模式分析

本文通过对国内高校传统管理模式的渊源、现状,以及其存在的问题和产生原因的分析,阐述了传统“科层式”管理模式的优势和弊端;探求新形势下高校立体互动式人本管理理念和模式,以促进高校科学管理水平的提高。推动学校不断向前发展。     

替父亲走一走大桥

当年建铁路时,父亲因为劳动积极,被评为模范,奖品是一个搪瓷大茶缸。茶缸上原本画着南京长江大桥的图案,如今图案早已模糊不清了。     

我的兔子绘依

这个暑假,我是在山东农村奶奶家度过的。妞妞,快来看,奶奶给你要了一只兔子。哇!它好可爱,一身雪白的绒毛,像云一样毫无瑕疵。那对眼睛,仿佛雪地里的两颗红宝石,晶莹剔透,闪烁着亮光,散发着神气。还有那短前肢,后长腿,再配上小绒球似的尾巴,构成了一只完美的小兔子。兔子还真是胆小。小兔子乖     

学学冼星海母亲的教子方法

人民音乐家冼星海的母亲是位农村妇女,从事过艰辛的农事劳动,又饱尝过海上的风霜。她用自己的心灵来教育孩子。在冼星海婴幼儿时代,母亲经常拍着、摇着他轻轻地唱:“杨树叶儿哗啦啦,小孩睡觉找他妈。乖乖宝贝你睡吧,蚂虎子来了我打它。……”有的时候,她又对儿子抒发着对劳动人民不幸遭遇的愤懑的心声。那是一首广东搬运工人的号子:“顶硬上,鬼叫你穷,哎呵哟呵,哎呵哟呵,铁打心肝铜打肺,立实心肠去捱世,哎呵哟呵,哎呵哟呵。……”这就是冼星海最初受到的音乐教育,也是他最初受到的思想品德教育。母亲的歌声已在年幼的冼星海的心灵里孕育了反抗旧势力压迫的坚强性格。《名人家庭教育故事》介绍的这个事例启发了     

“神经调节”一节生物学课件介绍

1课件构思 关于＂神经调节＂的课件在网上很多,大多数都是对兴奋传导的简单描述,而在这部分神经纤维上的传导,局部电流的方向具体怎样形成没有详细的介绍,这样只能使学生了解一些表面现象,不能真正了解兴奋在各部分到底是怎样传导的。     

跨文化团队内部冲突及其管理策略研究

跨文化团队中,除了利益冲突、价值冲突和意见冲突等成因外,价值观高度差异化、缺乏信任、跨文化沟通问题和不当的管理等都有可能成为引发或加深内部冲突的特殊原因。跨文化团队内部冲突既可能对团队绩效产生积极影响,又可能产生负面影响。可以通过向团队成员提供跨文化培训、建立团队成员的相互信任、共同建立团队的有效管理机制以及采取文化权变的冲突管理策略等方式对于跨文化团队内部冲突进行有效的管理。     

用好教材才是教学“王道”

中学历史教材包括目录、课文、图画、注释、习题和大事年表六个部分,这六个部分相辅相成,紧密结合,组成一个有机的整体。有经验的教师总是充分使用教材,使教材成为学生直接活动的对象,指导学生阅读,并教给读书方法。所谓：传之以史实,晓之以史观,导之以史法。     

采煤机导向滑靴的失效危害与科学改进

通过分析采煤机导向滑靴导向槽平面的失效形式与危害,阐述了采煤机导向滑靴导向槽部位优化改进的切入点和方案。     

图书馆终端服务器的安全设置

基于Windows2000的图形终端以其易于安装管理、使用简单、总拥有成本低廉等优点在图书馆界得到广泛应用。本文主要论述了极为重要的终端服务器的安全问题。结合清华大学图书馆的实际应用经验，给出了在终端维护过程中将遇到的安全问题和应对措施。     

塔里木板块东北部柳园粗面玄武岩带：软流圈地幔减压熔融的产物

在塔里木东北部，甘肃省西部敦煌市柳园镇南侧，有一条近东西向展布的粗面玄武岩带，长度约150kin，宽度达10km，厚度为1900m。这条粗面石玄武岩带属下二叠统哲斯群，岩浆喷发方式以裂隙式溢流为主，枕状构造特别发育。在玄武岩层间夹有很薄的酸性凝灰岩和沉凝灰岩层，属典型的双峰式火山岩组合。按照岩石化学组成的TAS分类命名，主要岩石类型为玄武岩、夏威夷岩和橄榄粗安岩。主要造岩矿物为钠长石（Ab91～100）和普通辉石。普通辉石斑晶、钠长石斑晶和部分基质中的钠长石具有中空结构，并被层状硅酸盐微晶充填。这些岩石基本属碱性玄武岩系列和过渡型系列，大部分属演化的岩浆。演化程度较低的样品具有轻稀土元素亏损型配分曲线，微量元素地球化学具有MORB亲和性，εNd（t）-＋10．14～10．89。玄武质岩浆与陆壳物质之间有较轻的同化混染作用。普通辉石、铁钛氧化物的分离结晶作用是岩浆演化的主要机制。玄武质岩浆源区属于软流圈地幔．部分熔融发生于尖晶石稳定域．是软流圈地幔减压（上涌）熔融的产物。