排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
中学生大部分是刚刚告别童年的少年,理当童心未泯,但却对反映情爱内容的港、台歌曲倍加喜爱,成了“追星族”中的主力军,说来也的确有点反常,多少人为此忧患。从当前中学生的生活范围来看,基本上就是由家庭和学校连接而成的生活圈,而且一年到头在圈内周旋,生活内容基本上就是上课听讲下课做作业,且作业过重、精神压力太大。总之单调乏味。音乐 相似文献
2.
作为一名中等职业学校的音乐教师,让我最感苦恼的是没有教材,总是靠东拼西凑去应付那一个个四十五分钟。可学校领导还再三强调各科教学都要体现职业学校的特点。我却想,音乐又不是专业课程,怎么体现职业学校特点?实际上,在中等职业学校中,音乐课不过是种“调味品”而已,在较长一段时间里,我一直就在苦恼中打发着光阴。有一天,学校领导把一封毕业生来信拿给我看,这是一个从我校“军人预备役”专业班毕业的学生入伍后给母校的来信,信中说:“入伍后不久,我便成了连队的活跃分子、文艺宣传骨干,并多次受到表扬,我感谢母校给了我音乐知识和技能…… 相似文献
3.
几句引言长期以来,由于大部分高级中学不开设音乐课,学生被捆绑在为追求升学率而死啃书本的氛围之中。学生的思维方式,心理状态也因此而被迫向单一倾斜。然而活泼好动和好奇心与求知欲均处于旺盛时期的高中学生,却始终未安心于上述的捆绑,他们一直在试图冲出那个几乎使他们精神窒息的氛围,诸如「追星」,早恋等现象的发生,实际上即是死读书的绳索捆绑而导致的心理畸 相似文献
1