现实课堂与虚拟课堂互补互融适应性研究——教师卷

现实课堂和虚拟课堂各有优势,但又各有弊端。在教学过程中,教师常常将两者结合起来,优势互补。将现实课堂和虚拟课堂互补互融是一种新的教学方式,更是教育发展的一种趋势。越来越多的教师开始采用这种方式进行教学,这样,就出现了教师对两种教学方式相结合的适应性问题。从态度和观念、知识与技能、应用三个方面对其进行了分析,并针对其中的不适应性提出了解决策略。     

CES2007数码风向标：T3直击全球最大消费电子展

新年首个IT业界的盛会International CES2007于1月在美国拉斯维加斯开幕．2700家企业齐聚赌城．展示自己的“独门绝技”，一场数码大斗秀盛装上演。而作为世界最大的消费电子展会，CES已经走过了40个年头．虽然今年的CES被Macworld抢了风头，但是要斗新科技的话，Macworld可能还不够格儿。     

“驱蚊电台”

去年夏天,法国巴黎的一家调频立体声音乐电台宣称,他们电台的节目可以驱赶恼人的蚊子,因为电台在播放音乐的同时,还发射出人耳听不到的16千赫的声波。 这种声波是模仿雄蚊子向雌蚊子发出的求偶信号。这个创意基于一种理论:只有交配后将产卵的雌蚊子才咬人,而这个时期的雌蚊子一听到雄蚊子的声音就要逃跑。所以,在炎炎的夏日,听众只要打开收音机,就可以欣赏音乐,高枕无忧地休息了。收音机围周4米之内绝无蚊子的干扰。     

现实课堂与虚拟课堂互补互融适应性研究——教师卷

现实课堂和虚拟课堂各有优势,但又各有弊端。在教学过程中,教师常常将两者结合起来,优势互补。将现实课堂和虚拟课堂互补互融是一种新的教学方式,更是教育发展的一种趋势。越来越多的教师开始采用这种方式进行教学,这样,就出现了教师对两种教学方式相结合的适应性问题。从态度和观念、知识与技能、应用三个方面对其进行了分析,并针对其中的不适应性提出了解决策略。     

钢琴陪练教师职业准入标准研究

钢琴热的兴起催生出钢琴陪练教师这一新兴行业,对钢琴陪练教师的选择,不仅关系着孩子练习钢琴的效果,而且还直接影响孩子今后的学琴生涯。一个合适的陪练老师能辅助孩子消化钢琴教学中的内容,反之,会让孩子在练习时走弯路,甚至由于误导而扼杀了孩子学琴的潜力。这是非常现实的问题,应该引起专家、钢琴陪练教师,尤其是孩子家长的重视。     

复试:不要成为考研的悲剧

匆匆的,研究生已经读了两年,由新生变成老生,由师弟变成了师兄,回想两年前踏上考研历程的那段时日,着实不易.……     

莫让乱花迷了眼

小孙是华南一所综合性大学新闻系的应届毕业研究生,自去年8月份开始就一头扎到北京,打算在北京找一家理想的新闻单位工作.先后换了几家新闻单位实习,参加了几家大报的应届生招考,虽然也是费了不少力气,但总算在春节过后有了一个比较理想的归宿.……     

高等师范院校学前教育专业数码钢琴课程分层教学模式研究

分层教学模式是一种教学组织模式。学前教育专业数码钢琴课程分层教学模式是在集体授课的形式下,针对不同特点的学生实施的分层教学活动,其教学目标、教学内容要进行改革,使高等师范院校学前教育专业学生在新的教学模式下达到"扬尖、提中、补差"的分层教学目标。     

面向自主学习的高职院校数字化学习资源管理及应用研究

基于对当前数字化学习资源管理及应用现状的分析，提出面向在线自主学习过程进行资源管理。从云基础设施、数据中心、应用支撑层、业务应用等4方面阐述面向自主学习过程的资源平台功能设计，并提出相应保障措施，以推进数字化学习资源应用。