√a^2型代数式化简中的隐含条件

在二次根式的化简中,含√a^2形式的化简求值,是初中数学的重点也是难点,许多同学在化简这类根式时,往往忽略隐含条件而导致出错．本文举例说明．     

偏振光经波片后旋转特性分析

简要分析了各偏振光的矢量叠加特性,介绍了偏振态间的数学转换关系,从矢量叠加的角度,着重分析任意椭圆偏振光经任意波片后变为椭圆偏振光的左、右旋判定方法,并用简练的语言总结出判定步骤,以便学生学习和运用.     

水中气泡半径测量的理论推导

通过分析水中气泡对一束光的散射，得出在两束光的照射下气泡对光的散射作用，推出散射光叠加为拍的形式，通过对不同位置所得拍的相位比较得出气泡的半径．     

光电器件光谱响应特性的实验研究

设计了一套测试光电器件光谱响应的实验装置，编制了测试实验软件，利用泼装置对二代像增强器的光谱响应进行了测试，给出了测试曲线及有关性能参数，并对其实验误差进行了分析。     

水中气泡半径测量的理论推导

通过分析水中气泡对一束光的散射,得出在两束光的照射下气泡对光的散射作用,推出散射光叠加为拍的形式,通过对不同位置所得拍的相位比较得出气泡的半径.     

雾中水滴对光散射的几种解释

雾中小水滴对光的散射属于多次散射.现利用电磁波和几何光学的理论,从3个方面解释了雾中小水滴对光的散射,建立了相应的散射模型,并对这3个方面进行了比较.     

粘连气泡图像的分割

分析了粘连气泡的分割对PIV技术的重要性,提出了气泡分割的具体步骤,首先对粘连气泡图像进行二值化特征提取、区域填充、图像相减得到气泡亮点,随后通过对图像亮点的加厚得到粘连气泡的分割线,从而得到气泡的像面尺寸.将其与水线分割法相对比,证明了该方法的适时性.     

雾中水滴对光散射的几种解释

雾中小水滴对光的散射属于多次散射．现利用电磁波和几何光学的理论，从3个方面解释了雾中小水滴对光的散射，建立了相应的散射模型，并对这3个方面进行了比较．     

VB中用API函数实现波形采集及保存的方法

以光电测试系统软件为例,介绍了在 VB中利用 WIN32 API 函数运行外部应用程序来采集波形,以及运用数据库软件保存波形的具体实现方法.     

地方院校应用型人才培养方案研究

专业培养方案是高等学校人才培养的总体设计蓝图。我们按照教育部有关修订本科专业教学计划文件精神,以及我院第一次教学工作会议的部署和要求,对现行物理学本科专业教学计划进行了全面的修订。一、培养方案修订的基本原则1.坚持知识、能力、素质协调发展综合提高培养方案的修订应以对学生知识、能力、素质结构的整体优化为基础,全面实施文化传承与创造相结合、人文精神与科学素养相结合、通识教育与专业教育相结合的原则,鼓励学生跨专业、跨学科选课,努力改善学生的知识结构,使学生在道德素质、文化素质、业务素质和身心素质等方面得到协调…