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在新的课程标准和新的课程理念下,课堂模式正由传统的以知识为本或知识至上的“知识课堂”,向以人的发展为本的“生命课堂”转变。在这种形势下教师要积极探索新的问题式教学模式,关注学生的全面发展。  相似文献   
2.
一、问题的提出随着现代社会的快速发展,人们越来越意识到化学知识渗透于我们生活的方方面面。然而,化学物质使用不当会带来许多负面的影响,产生各种安全隐患,甚至形成某种社会问题。近几年这种现象更  相似文献   
3.
纪永全 《教师》2011,(4):99-99
一、问题的提出随着现代社会的快速发展,人们越来越意识到化学知识渗透于我们生活的方方面面。然而,化学物质使用不当会带来许多负面的影响,产生各种安全隐患,甚至形成某种社会问题。近几年这种现象更  相似文献   
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