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心理学家认为：在几十分钟的授课讲演中,开头十分钟的效果是最好的。因为学生往往怀着“开头究竟是什么”的强烈好奇心,注意力特别集中。所以,精心设计导课这一环节,是使学生迅速进入教学情境的重要途径。为此,我在思品课教学中采用了以下几种导课方法。一、故事导入...  相似文献   
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