实施批注式阅读策略 丰富学生的个性体验

<正>读书看报离不开阅读,学习语文更离不开阅读,从某种意义上说,阅读将伴随着人的一生。但是怎么提高学生的阅读能力,形成独立的阅读个性呢?这是一个值得深思的问题。《课程标准》强调了重视学生的阅读个性和个性体验,培养学生具有感受、理解、欣赏、评价的能力。