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口语交际能力为中等职业学校学生实现人际沟通和社会交往,对中职生今后就业创业、促进职业生涯的发展具有重要的意义。然而,目前中等职业学校学生的口语交际能力不容乐观,提高中职学生的口语交际能力迫在眉睫。本文从语文课堂教学的角度,探索提高学生口语交际能力的途径。  相似文献   
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书店是什么     
“星期天,爸妈带你们去哪儿了?”星期一晨间谈话时我问。 “我爸妈带我去公园看菊展了。”楠楠说。 “我和妈妈去了动物园,看到了老虎,还有大象。”明明说。 “妈妈带我去华联商厦,”婷婷骄傲地一转身,“瞧我的新衣服。”  相似文献   
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