民族院校大学英语语音课程建设初探

语音是语言交际的基础,也是语言教学的出发点。目前我国的大学英语语音教学仍然存在严重问题,民族院校学生的语音习得现状更是令人堪忧,因此民族院校的大学英语语音课程建设势在必行。N.Ellis的显性/隐性知识动态接口假说为大学英语语音教学实践提供了重要的理论指导,把显性语音知识的教学和隐性语音交际能力的培养相结合,并结合民族院校学生的语音中介语特征进行有针对性的教学,将有利于改善民族院校学生的语音习得现状。     

浅谈学会管理

学会的管理是科学事业发展到一定阶段的产物.它是随着学会的产生和发展而派生出来的一种管理活动,<社会团体登记管理条例>的颁布,标志我国学会管理,初步纳入法制化管理的轨道.随着社会主义市场经济体制的建立,政府职能的转变,学会的作用越来越大.因此,在新形势下,对学会必须实行有效管理.     

新时期深化“讲、比”竞赛的思考

“讲、比”竞赛在国有企业已开展了多年，现在国有企业的内外环境、制度，经营管理方式都发生了巨大变化。“讲、比”竞赛如何持续、如何提高凝聚力和实效，面临严重考验。尽管不少企业仍在坚持，并不断取得新的成效，但有些是在勉强维持，有的则是名存实亡。这些情况表明，完全有必要对新时期“讲、比”竞赛活动的开展进行认真总结与反思，辩证施治、寻找对策。