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分层教学--实施素质教育的有效途径 总被引：2，自引：0，他引：2
分层教学是在素质教育实践中总结出来的新方法。它分为四个环节：明确层次目标；分层导学达标；分层巩固训练；分层达标检测。根本目的是使全体学生都得到充分的发展。 相似文献
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实施素质教育提了多年,但因应试教育干扰而没有得到真正落实。最近,教育部为落实十八大精神,提出《推进中小学教育质量综合评价改革的意见》（教育部教基二[2013]2号）,开辟了我国中小学教育评价的“绿色GDP”时代。我们据此制定我县小学教育的评价体系,旨在破解困扰素质教育多年无法落实的死结。 相似文献
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