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暑假的一天,李芳和爸爸妈妈一起乘船从武汉去上海游览。她们一家三口与许多乘客一样,站在甲板上望着波涛滚滚的江面。突然,远处的江面上有个银白色的大家伙,用三角形的背鳍劈开浪花,飞速前进。大家惊呼“:好大一条鱼啊!”李芳纠正道“:不是鱼,是白鳍豚!它是哺乳动物,是一种小型的鲸,是我国比大熊猫还珍贵的濒危保护动物呢!”大家向李芳投来了钦佩的眼光,她脸一红,轻声说:“我是从我们的语文课文中知道的。“”咦,语文书上怎么还有白鳍豚呢?”大家更加惊奇了。原来,李芳用的是湖南教育出版社出版的小学语文课标教材(以下简称湘教版教材),其中有一篇题为《白鳍豚》的课文。其实,湘教版教材还有不少优秀的科普文章,与其他小学语文课标教材一样,如人民教育出版社(以下简称人教版教材)、江苏教育出版社等出版的教材,都或多或少地选用了科普文章。其中,人教版教材中的一些篇目,如《蝙蝠和雷达》《新型玻璃》等就是原来大纲教材的经典科普文章,人们耳熟能详。小学语文教材与科普结缘,既是现代社会对语文的要求,也是语文教材自身发展的需要。我们知道,科普是提高全民科学素质的重要途径,中小学是科普的主渠道,科普应从孩子抓起。在小学,虽然有科学课担当科普的主力军,但语... 相似文献
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暑假的一天,李芳和爸爸妈妈一起乘船从武汉去上海游览。她们一家三口与许多乘客一样,站在甲板上望着波涛滚滚的江面。突然,远处的江面上有个银白色的大家伙,用三角形的背鳍劈开浪花,飞速前进。大家惊呼:“好大一条鱼啊!”李芳纠正道:“不是鱼,是白鳍豚!它是哺乳动物,是一种小型的鲸,是我国比大熊猫还珍贵的濒危保护动物呢!”大家向李芳投来了钦佩的眼光,她脸一红,轻声说:“我是从我们的语文课文中知道的。”“咦,语文书上怎么还有白鳍豚呢?”大家更加惊奇了。原来,李芳用的是湖南教育出版社出版的小学语文课标教材(以下简称湘教版教材),其中有一篇题为《白鳍豚》的课文。 相似文献
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