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王千蓦 《少年文艺(南京)》2013,(11):46-46
我等呀等呀,终于等到了一年一度的学校秋季田径运动会。要知道,我可是今年的运动员之一哦!
“请参加三年级男子100米预赛的运动员到检录处报到!请参加……”听到这声音,我飞快地跑到检录处。检录处的老师检查完毕后,就让领队的同学把我们领到100米比赛的起点。 相似文献
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基于模糊等价关系的聚类分析就是利用求模糊相似矩阵的传递闭包进行模糊聚类。拟介绍这种方法及其具体的实现过程。 相似文献
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……三月的微风像母亲那双温暖的手,抚摸着我的脸。它赶走了冬天的寒意,清新的空气也给人们带来了健康。大山那白色的睡衣变成了绿色。河水也变得清凌凌了,穿着轻纱般的裙子,脸也变得像镜子一样透明。河岸边的柳树伸开懒腰,好像刚刚苏醒,觉得不太适应。它的枝条上长出了新芽,在风中翩翩起舞,偶尔也把河水当成镜子照一照。桃树、杏树都开花了,蜜蜂、蝴蝶纷纷为它们庆贺……小荷才露尖尖角@侯丽燕$牡丹江市华欣东小五(2)班!学生
@陈蓦$哈尔滨市南岗区清滨小学五(2)班!学生
@赵迪$哈尔滨市南岗区团结小学四(3)班!学生
@佟思宇$… 相似文献
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罗孝 《雁北师范学院学报》1998,(1)
多媒体技术(Multimedia)是当今信息技术领域发展最快、最活跃、涉及面极广的综合性技术,很快成为国内外众多研究机构和厂商的追逐热点。 1、特点和内容 多煤体的含义是指在计算机控制下,结合诸如摄像机、录像机、放像机、电话、传真、音响、电视机等声像设备,由通信系统完成的文字、数据、声音、图像等信息互相传输、互相转换的结合体,也是一种集计算机技术、声像技术、通信技术于一体的新技术。它包括以下特征:具有处理声音和视频信号的能力,具有高质量的图形显示,具有音频、视频信息的输入输出能力。采用高级交互式操作方式。上述特征使得多媒体系统与计算机系统相比具有高速处理大量数字信 相似文献
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<正>一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想,依据《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》,结合学生身心发展规律及已有的爬行动作前期经验,将“主题”式的情境教学和多变的器材使用相结合,体现“教会、勤练、常赛”教育教学改革理念,形成“教师主导—学生主体”的教学模式,从而实现学生在体育锻炼中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的目标。二、教材分析本课教学内容选自江苏省小学体育教师备课用书《科学的预设艺术的生成》水平一(一年级)《爬行与游戏》单元第4课时。本课在本单元中起到巩固和提高的作用,“手脚并用、膝盖不着地爬行”是爬行技术动作中比较难的爬行姿势,对学生有一定的挑战性。 相似文献
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