浅谈新课改中班主任角色的转变

班主任是学校教师队伍的重要组成部分,是学校教育教学活动的基本载体,是班级工作的领导者、班务活动的组织者、班集体建设的主导者、学生健康成长的引领者,是中小学生思想道德教育的骨干,是学校和家庭沟通的桥梁,也是实施素质教育的重要力量。在新的一轮基础课程改革中,中小学生成长方面日益凸显出了许多新情况、新问题,这迫切要求我们广大中小学班主任转变教育观念,针对自己在工作中遇到的各种难题和困惑,关注新形势、发现新问题、研究新策略、积累新经验,实现新的一轮课程改革中自身角色的转变。