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合作学习问题设计是指教师在合作学习的课堂中,为了突破重难点,符合学生的最近发展区,引导学生积极主动地参与合作交流来获取知识,以问题形式呈现的设计.合作学习问题的设计能够为学生提供一个交流的平台,在这个平台上,与成员共享对问题的理解,整合各自的知识、技能,共同探求问题解决的办法(李欣莲、曹一鸣,2019).  相似文献   
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