巧设学习任务,调动学生积极性

当一个人面对感兴趣的东西,都会有好奇心,进而积极探索事物的本质。学习也是一样的,我们应该调动学生学习积极性,促进学生探究知识的欲望。教师要合理地、巧妙地安排学习任务,这样对提高学生们学习积极性会有很大帮助。 一、巧设学习任务,调动学生积极性 1.分组合作完成任务,提高教学效率 协作学习是让学生在教师的指导下,形成一个讨论小组。每节课教师可以提出几个学习任务,在教师的讲解下再进行更深层的讨论,这样不但可以提升学生的自主创新意识,还可以让学生合作完成由教师分配的学习任务。每节课都可以有学生的自由讨论时间,让学生们不再觉得地理课是乏味的。例如,在学习“地图的比例尺”的时候,第一节课先引导学生知道什么是比例尺度地图,是怎么绘制出来的,然后分成三组布置第二节课的任务。让他们自己带工具进行实际操作。第一组测绘教室平面图,第二组测绘国旗园的平面图,第三组测绘操场平面图,这样不仅学生有效接收了课堂知识,而且激发了学生的学习兴趣。     

语文教学中要充分利用语境

语境就是“语言环境”。作者创作文本、学生解读文本和使用语言都离不开具体的语言环境。在语文教学中,只有充分利用语境,才能提高学生的阅读能力和写作水平。才能形成和发展学生的语文素养。