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现代课堂教学之我思 总被引：1，自引：0，他引：1
罗慧中 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(8):194-196
本文针对多媒体教学和传统黑板教学的利弊,以取得最佳的教学效果为目的,提出应在现代课堂教学中把多媒体教学与传统的黑板教学结合,互相补充,各取其长．为实现更好的教学效果,向教学活动中充当重要角色的学校和教师两方提出要求：校方应重视教室教学环境的设计．包括电脑桌、多媒体屏幕尺寸和黑板尺寸、灯光开关等几个方面的设计;教师方应注重课堂的教学效果,包括高水准的课件制作、师生间的互动、教学艺术等几个方面． 相似文献
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