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新课程改革已经在广西全面地拉开了帷幕,如何让学生想学、爱学、乐学已经成为摆在每个教育者面前的问题。众所周知,兴趣是最好的老师。著名心理学家皮亚杰曾说过:"所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。"俄国教育家乌申斯基强调指出:"没有任何兴趣,被迫进行的学习会扼杀学生掌握知识的意愿。"学习兴趣是学生追求知识,探索真理过程中带有情绪 相似文献
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专题式教学即从学科的教材中筛选出几个专题,再围绕专题进行相关知识点的传授和讲解,也就是打破培训教材这个大体系,建立几个既相互联系又相互独立的以专题内容为主轴的小体系,通过专题讲授来介绍学科知识,把枯燥乏味的概念、原理的介绍融于生动有趣并富有逻辑性的专题讲座之中。其特点是内容精干、涵盖面广、课堂容量大、便于联系实际、课堂吸引力强。 专题式教学的依据 专题式教学比较符合企业干部培训的特点和要求企业干部培训任务就是要帮助受训者拓展视野、更新观念、补充新知识、新信息、提高参与市场竞争的综合能力。就时… 相似文献
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