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三角函数是新课标中综合性较强的模块．传统教学多注重知识的传授，并没有把数学思维能力的培养放在重要位置．导致许多同学懂而不会，使高中同学应当具备的发现新问题、提出新问题、思考新方法、解决新问题的创新思维能力没有培养起来．下面以三角求值为例来谈谈我的看法．  相似文献   
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