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老年髋关节置换患者的健康教育路径   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨将健康教育路径应用于对老年人工髋关节置换患者进行健康教育的实施效果。方法:将74例老年髋部骨折行人工髋关节置换患者随机分成2组,对照组采用传统方法进行健康教育,观察组采用健康教育路径进行健康教育,2组比较效果。结果:观察组健康教育内容知晓率和对护理工作满意度均高于对照组(p〈0.05)。结论:将健康教育路径应用于对老年人工髋关节置换患者的健康教育,对患者更好地掌握健康教育知识,密切护患关系,提高护理满意度起到了积极作用。  相似文献   
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