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罗福妹 《福建基础教育研究》2022,(3):74-76
核心问题是贯穿在整堂课或者某个教学环节中的关键性问题,能够起到促进学生深度学习的作用。教学中,教师要精心研读教材,根据教学内容提炼出核心问题,改变课堂教学方式,留出充足的学习活动时间,让学生进行深层次的思考、探究,以此引领学生学习知识的本质。同时,通过对探究过程的有效评价,激发他们持续的学习动力。使学生在问题引领下主动学习,深入领悟数学思想和方法,提升数学思维,促进数学能力的发展。 相似文献
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