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1
1.
浅议中职英语与初中英语的衔接教学
罗胜舞
《广西教育》
2011,(27):85-86
中职英语与初中英语在课程目标与内容、教学模式与方法、学生学习习惯和方法、教学评价上存在差异。针对这些差异,应有针对性地改进英语教学策略。
相似文献
2.
初中英语复习课的设计
罗胜舞
《基础教育研究》
2010,(20)
怎样才能在教学中有效地克服遗忘,提高教学质量呢?我认为,课堂上最大限度地提高旧内容的复现率,并做到适时复现,是提高教学质量的关键.无论是单词的拼读和拼写、句子、课文、语法等都要有计划地设计复现训练,使旧知识逐步深化,让学生弥补过去疏漏的知识,加强记忆.
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