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由以上四种证法可以看出,解题的灵活性相当重要.四种方法有繁有简,关键看解题的思路.第一和第二种方法比较常规,但相对较繁.而第三第四种方法却比较简单.第三种证法的思路较灵活,这里的关键就是把常用公式.  相似文献   
2.
义务教育物理课程目标之一是让学生学习终身发展必需的物理基础知识和方法,养成良好的思维习惯,在分析问题和解决问题时尝试运用科学知识和科学研究的方法.在实现这一目标的过程中,做习题是一种传统的有效手段.学生在不断的犯错、纠错的过程中,其物理基础知识会不断充实,良好的思维习惯会逐步形成.  相似文献   
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